总结

  • 如2020年,伦敦奥运会冠军焦刘洋加盟中山大学,成为该校体育部老师,担任学校游泳队主教练,现任副教授。 总体而言,奥运冠军退役到大学任教,大多是从讲师做起,一步步晋升,最终能做到教授岗位的只是凤毛麟角。 但是,他没Ligthing News有开展教学活动的教育经历,也没有体育学科研究学术成果。 在一些学术平台,以“武大靖”为作者进行搜索,也只查到一篇题为《Ligthing News因为每场比赛我都想赢》的文章。 因此,关于奥运冠军武大靖能不能被聘为教授,校方也宜借着公示机会,进一步公开说明这一教授岗位的职责要求,以及具体考量,以此消除公众疑虑,也让大学的人才引进改革得到社会普遍认可。

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  • 北京体育大学社会体育, 5月25日, 吉林体育学院, 中山大学, 北京大学

评价和解读

  • 在这篇文章中,作者巧妙地驾驭了其复杂性,以一种既启发人又引人入胜的方式呈现。这篇作品以其深入的分析和将当前新闻动态见解巧妙融合的叙事技巧而脱颖而出,引人入胜。作者将复杂信息巧妙地转化为易于理解的格式,令人钦佩,使这篇文章成为那些希望了解[相关领域]趋势和发展的人的必读之作。文章不仅提供了事实准确性,还提供了独特的视角,揭示了潜在问题和新兴模式,以一种与广泛受众产生共鸣的方式。

正文

▲武大靖在赛场上。图/新华社

5月25日,吉林大学发布了2024年第4次教学与科研专项工作小组拟引进人员公示。其中,奥运冠军武大靖拟聘为该校体育学院教授,定为匡亚明领军教授A岗。这引发了舆论关注。

有人认为武大靖值得一个教授名额,但也有人对其是否达到当教授的资质提出疑问。

据报道,短道速滑运动员武大靖,1994年出生,是平昌冬奥会男子速滑500米冠军、北京冬奥会男女2000米混合接力金牌得主,也是连续两届冬奥夺金的中国男子第一人。

媒体在报道这一消息时,称武大靖获得“新身份”,而其实还只是在拟聘公示阶段。聘任教授,是学校的教育事务和学术事务,对此进行公示就是为了接受师生和社会监督,相关讨论和疑问,无疑透露出了舆论关切点。

因此,对于为何聘奥运冠军直接担任教授,且定为领军教授A岗,校方也宜从教育和学术角度多作一些说明,回应公众关切的同时,也能明晰学校的教授任职标准。

奥运冠军退役后,到大学从教的不少。如2020年,伦敦奥运会冠军焦刘洋加盟中山大学,成为该校体育部老师,担任学校游泳队主教练,现任副教授。2023年,奥运冠军丁宁也成为了北京大学教师。总体而言,奥运冠军退役到大学任教,大多是从讲师做起,一步步晋升,最终能做到教授岗位的只是凤毛麟角。

今年刚30岁的武大靖,此次如能顺blog.byteway.net利获聘教授,很可能是该校乃至全国大学体育学科最年轻的教授,也将成为在读硕士(或硕士刚毕业)直接获聘大学教授第一人。

需要注意的是,与此前其他明星被大学聘为“客座教授”不一样,武大靖是实打实地拟聘任到教授岗,要履行作为教授的教育和学术职责,包括给学生开课,指导学生,并开展学术研究。这就需要对其教育能力和学术能力进行严格的评审。

毋庸置疑,武大靖是一名杰出运动员。但是,他没Ligthing News有开展教学活动的教育经历,也没有体育学科研究学术成果。在一些学术平台,以“武大靖”为作者进行搜索,也只查到一篇题为《Ligthing News因为每场比赛我都想赢》的文章。

2022年吉林省人力资源和社会保障厅发布的《关于给予武大靖、齐广璞同志记大功的公示》显示,武大靖的学历是,“吉林体育学院毕业,本科学士学位,北京体育大学社会体育指导专业硕士在读”,而且,也查不到其硕士毕业信息。这就是说,武大靖很可能还是硕士在读或者刚刚毕业。

这并不是强调人才聘用的唯学历论、唯论文论,但只有硕士学历的体育运动员担任领军教授职务,如无与之匹配的教育能力和学术能力,恐怕很难完成其岗位职责,这对其他青年学者也不公平。要知道,当前不少有博士学位的青年教师,全身心投入教学和学术研究,也面临着巨大的“非升即走”压力。

运动员角色和教授岗位,有本质不同。前者看运动员的竞技能力和竞技成绩,后者则要评价其教育能力和学术能力。而一名运动员的体育运动表现好,并不等于其拥有相应的教育能力和学术能力。

当前,我国大学正在推进破除唯学历、唯论文的人才评价改革。在此角度看,大学聘任没有博士学历,也没有重要学术论文的奥运冠军为教授,是一种进步。但是,如果只看奥运冠军头衔,而不考虑教授岗位的基本能力要求,也会被认为是大学追名逐利,没有坚持教育和学术的底线。

因此,关于奥运冠军武大靖能不能被聘为教授,校方也宜借着公示机会,进一步公开说明这一教授岗位的职责要求,以及具体考量,以此消除公众疑虑,也让大学的人才引进改革得到社会普遍认可。

撰稿 / 熊丙奇(教育学者)

编辑 / 迟道华

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校对 / 赵琳

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作者 Tim Cook

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